Pirellan ja Ansun blogisuunnitelma

Olemme ohjeistaneet ryhmän opiskelijoita perustamaan omat blogit. Heille on annettu myös jo kolme tehtävää, mitä blogissa täytyy kommentoida tai mitä sinne pitää viedä. Opiskelijat ovat perustaneet bloginsa itsenäisesti, ilman mitään yhteistä ohjeistusta ja tämä toimi hyvin. Muutamat halusivat pitää bloginsa salaisina ja se sopi meille hyvin (suurin osa opiskelijoista on alaikäisiä).

Nyt ollaan siinä vaiheessa, että tarkistellaan kaikki perustetut (ja vielä perustamattomat) blogit ja julkaisuluvat kuntoon.

Me suunnittelimme aluksi wikispacea opetusmateriaaleille, mutta sen perustamista ja muokkaamista emme oikein hallitse vielä. Pohdinnassa on nyt jos käytämme itsekin blogeja tässä???

Mutta SKY-Opiston kannalta olisi hyvä nyt tällainen wiki perustaa, että voisimme sitä lähteä kehittämään tämän jälkeen.

QR-koodin ihmettelyä

Samin blogaus

Itse olen pitänyt blogia jo pidemmän aikaa, mutta kirjoituksia sinne on tullut liian vähän. Ongelmana ei ole niinkään tekstin synnyttäminen vaan ajan löytäminen. Opetus on tällä hetkellä niin hektistä kaikkine ylimääräisine töineen niin ajan löytäminen töissä ollessa tai kotona on yleensä ollut aika vaikeaa. Ehkä minun vain pitäisi koettaa kerätä jostain aikaa edes siihen että silloin tällöin saisin ajatuksiani blogiin, ne auttavat minuakin reflektoimaan omaa työskentelyäni.

Tarkistatteko 3. päivässä, haluatteko 4. päivän ohjelmaan muutoksia

Hei!
Viimeisen Kiltakoulut-valmennuspäivän, joka on parin viikon päästä, ohjelma löytyy blogin sivulta:

http://killanrakentajat2013.blogspot.fi/p/4-eli-viimeinen-valmennuspaiva.html

Voisitte jo sopia, missä järjestyksessä kiltanne rakennussuunnitelmat esittelette. Alustavasti laskeskelin, että aikaa on 15 min / kilta.

Koitan myös tuohon mennessä saada Kiltakoulut-hankeporukan kanssa juteltua, mitä tunnusmerkkejä (esim. avoin some-ympäristö, vertaisoppiminen, aktiivinen opiskelija) pitää täyttyä, että rakenteilla oleva kilta voi alkaa käyttää kilta-logoa. Siihen asti voi käyttää "under construction"-statusta. Lupaan myös ylimääräiset kahvit sille, joka keksii tuolle "under construction"-ilmaisulle hyvän suomenkielisen vastineen.

Ismon blogisuunnitelma

Olen tehnyt luokalleni oman blogin, jota aion hyödyntää opiskelijoiden lähtiessä työssäoppimaan. Harjoittelemme yhdessä blogin käyttöä ja sinne kirjoittamista kunhan taas pääsen opettamaan luokkaani. Olin ajatellut käyttää blogia yhdessä facebookin (luokalla on jo oma ryhmä) kanssa rinnakkain, jolloin voisin jakaa linkkejä ja yhteisiä ohjeita facebookin kautta ja opiskelijat täyttäisivät blogia työssäoppimispäiväkirjan omaisesti. En ole vielä ottanut selvää täyttääkö blogikirjoitus työssäoppimispäiväkirjan kriteerit, mutta sekin selvinnee aikanaan.
 Blogi tullee muodostumaan enimmäkseen kuvista ja lyhyistä teksteistä, koska kuvat antavat paljon tietoa ja hyvä havaintomateriaalia omasta alastamme. Blogista tulee enemmän opiskeluun liittyvä kuin facebookista, jossa opiskelijat kirjoittelevat vapaammin muistakin asioista. 

Sirpan ja Pipsan blogisuunnitelma

 

Ammattiopisto Tavastiassa puhdistuspalvelualalla ei ole kiltakoulumaista toimintaa ja olemme sitä yhdessä nyt aloittelemassa. Tässä tehtävässä pohdimme, mistä ja miten lähdemme liikkeelle.

-       Opiskelujen aluksi alamme opiskelijoille opiskelijaryhmän blogi, jossa käsitellään erilaisin keinoin opittuja asioita - julkinen (koulutuksen rahoittaja, työnantaja, opiskelijoiksi hakeutuvat)

-       Opiskelujen edetessä opiskelijoiden oma oppimisblogi, toimii oppimispäiväkirja-ajatuksella – yksityinen.

o    Esimiesten kohdalla esim. pohdintaa esimiehen roolista, esimieheksi kasvamisesta jne. Mahdollisesti kuvia esim. hankinnoista, mitoituksesta, kehittämistoiminnasta.

o   Laitoshuoltajilla kuvauksia erilaisista toimintaympäristöistä, työvaiheista, oheispalveluista

-       Opiskelujen loppuvaiheessa portfolioblogi, joka on paranneltu versio oppimisblogista – osaamisen esittely

-       Pohdittavaksi jää mm.

o   blogien julkisuus

o   kuka saa kommentoida ja mihin blogiin

o   opettajan rooli

o   eettisyys – mitä ja miten blogiin kirjoitetaan

o   oppilaitoksen yhteinen linjaus

Johannan blogisuunnitelma

Olemme ajatelleet että otamme hieman erilaisen otteen bloggailuun innomerkonomien kanssa. Luomme blogin, jota vaihtuvat blogivastaavat ylläpitävät joka viikko. Blogivastaavat keräävät informaatiota muiden työtehtävistä kuvin, videoin ja haastattelemalla työtehtäviä suorittavia luokkakavereitaan. Näin työtehtäviä tekevät joutuvat pohtimaan ääneen, mitä oikeastaan ovat tekemässä ja miksi, sekä niin selkein sanankääntein, että blogivastaavat voivat tämän dokumentoida ymmärrettävällä tavalla. Jokaisella on sitten myös vastuu käydä tarkastamassa mitä heidän ja muiden päivän aikaansaannoksistaan on kirjoitettu ja kuvattu, ja kommentoida tätä. Myös opettajan kommentit ovat vuorovaikutuksen aikaansaamiseksi tärkeitä. Ideana on saada näkyväksi mitä on opittu, mikä meni hyvin, ja missä on parantamisen varaa. Ja tietenkin vertaisoppiminen. Kaikki kun eivät voi tehdä kaikkia työtehtäviä, niin näin ryhmäläiset pääsevät osallisiksi jokaisen työtehtävän ideasta ja haasteista.

Välitehtävän ohje taas näkyvissä

Hei! Jostain syystä toisen päivän ohjelmasta oli hävinnyt välitehtäväohje kokonaan. Taisi tulla minulle jokin virhe blogia muokatessani. Ohje on nyt palautettu takaisin, ja se löytyy tuosta yllä olevasta toisen koulutuspäivän linkistä.

Toisinaan käy moka ja sivuilta tulee poistettua tärkeitäkin asioita. Tästä syystä on hyvä, että kaikesta on kopiot toisaalla. Itselläni ne on Google-dokumenttina laaditussa kurssisuunnitelmassa.

Pentin blogisuunnitelma:Asiakaspalvelutilanteet

Asiakaspalvelu on merkonomitutkinnossa aika iso osa tutkinnon kokonaisrakennetta. Asiakaspalvelu koostuu useista opintojaksoista,joista yksi on asiakaspalvelutilanteet. Minkälaista on asiakkaan kohtaaminen eri tilanteissa? Monesti asiakaspalvelutilanne saattaa olla haasteellinen: asiakas voi olla hankala,asiakkaat eivät noudata ikärajoihin liittyviä määräyksiä.Tilanteita on useita.
Ajatuksenani on , että opiskelijat asiakaspalveluun liittyvässä työssäoppimisjaksolla pitäisivät blogia kirjoittaen siihen kokemuksia,havaintoja asiakkaan kohtaamisessa. Idea olisi, että olisi yhteinen blogialusta(ehkä ryhmäblogi) ja että oma oppiminen perustuisi vertaisoppimiseen koskapa muiden blogit olisivat nähtävissä.
Tässä yhteydessä opiskelijat voisivat tehdä havaintoja asiakastyypeistä ja vähitellen kun opitaan asiakastyypit voidaan oma myyntipuhe kääntää sopivalle kielelle(jotta kauppa syntyy) mikä lienee kaiken tarkoitus

Jaanan blogisuunnitelma

Tarkoituksena luoda blogit ensimmäisen vuosikurssin opiskelijoiden kanssa (treenipäiväkirja) jaksottain opituista asioita. Kolmen vuoden päästä heillä on käsitys omasta ammatillisesta kasvusta.

Marin blogisuunnitelma

Pirkka-lehteä lukiessani sain idean ja siltä istumalta perustin ryhmäblogin ryhmälle, jolle minulla  on opetusta aiheesta Kestävä kehitys. Ja kun ammattitutkinnon tavoitteissakin puhutaan elinikäisestä oppimisesta ja kun oli tämä välitehtäväkin ja kun piti antaa etätehtäväkin -  niin pidin ideaa hyvänä.
Tähderuokareseptit on aiheena.
Tavoitteena on ensiksikin ruoan säästäminen, tähderuokien hyödyntäminen, mutta myös blogikirjoittelun aloittaminen. Vain yksi 14 hengen opiskelijaryhmästä pitää omaa blogia. Hankaluuksia oli perustamisvaiheessa: en oikein ole tyytyväinen blogin ulkoasuun, en osannut laittaa oheista kuvaa (osasin, mutta tuli liian isona), en osannut tehdä etusivua, välilehdet eivät näkyneet jne. tutustuin gadgetteihin ja malleihin ja muuttelin taustojen ja tekstien värejä jne. Seuraavana päivänä sain ohjeistettua ryhmän laatimaan gmail-tilit ja olen kutsunut heidät ryhmään kirjoittajiksi. Nyt odotellaan miten keittokirja lähtee kehittymään.

Porkkanaohukaiset

Linkkisivulla uutta materiaalia

Lisäsin Linkit-sivulle Blogger-ohjeita sekä mobiiliappsien vertailutaulukoita. Toivottavasti niistä on hyötyä!

Sannan blogisuunnitelma

Olen nyt luonut Kv-killan, jonka aion ottaa käyttöön seuraavalla kv-vaihtoon valmentautumiseen opintojaksolla. Tavoitteena on, että opintojakson aikana

-kv-vaihtoa suunnittelevat kirjoittavat blogia suunnitelmistaan
- kv-vaihdon suorittaneet toimivat tutoreina antaen neuvoja ja kommentteja
- opiskelijat tutustuvat kv-vaihdon aikana kirjoitettuihin blogeihin (omnialaisetmaailmalle.wikispaces.com)
- eri vuosiluokkien opiskelijat tällä tavoin verkostoituvat keskenään

Seuraavina toimenpiteinä lisään ylälehteen sivuja, jotka ovat opiskelijoille hyödyllisiä. Opintojakson alettua kerään opiskelijoiden gmail-osoitteet ja lisään heidät kirjoittajiksi.

Välitehtävä

Laadi suunnitelma oppimisblogista ja kirjoita siitä blogiviesti tähän blogin etusivulle. Käytä hyödyksi aamupäivän taustamateriaaleja, jotka löytyvät Linkkejä-sivulta. Otsikoi "Blogisuunnitelma"

Kommentoi ainakin yhtä blogisuunnitelmaa. 

Tee tehtävä pian, etteivät uudet taidot ruostu heti, tai 25.10. mennessä.

Iltapäivän tehtävä

1. Kutsu harjoittelublogiisi muita kirjoittajia tästä ryhmästä.
2. Varmista, että joku lähettää sinullekin kutsun.
3. Kirjoita yhteisblogiin lyhyt teksti bloggaamisen mahdollisuuksista.
4. Kommentoi jonkun toisen tekstiä.

Kommentti

Voiko osoitteessa olla ääkkösiä?

Sirpa

kokeilu

Lähetetty iPadistaTutustu verkkolehteemme Tavastianet.fi

teht 2 Ei mitään erityisiä hankintoja - mutta omien työtapojen uudelleen miettimistä

Tavoitteet kiltavalmennuksessa

Lähinnä se, että oppia ymmärtämään sosiaalista mediaa opetuksessa ja oppimisessa.

Välitehtävä 19.9 mennessä

1. Kirjoita muutamalla rivillä valmennuksen aikaiset tavoitteesi.

 2. Kirjaa tai linkitä yhteiseen blogiin, mitä toimenpiteitä ja hankintoja omassa työympäristössäsi tarvitsee tehdä, jotta voit toteuttaa suunnitelmasi.

P.S. Liity Killanarakentajat Facebook-ryhmään
https://www.facebook.com/groups/659713344050932/

Kiltakoulut valmennuksen ohjelma

Aikataulu ja ohjelma

Ennakkotehtävät
1. Katso video Asentajakillan toiminnasta (1 min 19 s)
http://www.youtube.com/watch?v=yuiQ5BDT2eg

2. (Tämän voit jättää myös 1. koulutuspäivään, jos haluat tehdä tunnukset opastetusti.) 
Luo Google-tunnukset tai varmista, että muistat jo olemassa olevien Google-tunnuksiesi salasanan.
Opas tunnusten luomiseen (4 min video):
https://docs.google.com/presentation/d/1yIe-uJO1PWM-kGkFm8vhCgMj3A0Siliz9VCKFKK3bHE/pub?start=false&loop=false&delayms=3000#slide=id.i0



ti 10.9 Hämeenlinna
os. Hattelmalantie 25, Kahvila Punaportti

8.45- kahvia tarjolla

alustava ohjelma
9.00
Tervetuloa, tutustuminen
Valmennuksen tavoitteet

9.30
Vierailu Pintakiltaan
Kiltakoulut-toimintamallin esittely, keskustelua
www.kiltakoulut.fi
kiltapeda.blogspot.fi
www.keikkailuextra.fi

www.qr-koodit.fi



11.00
Oman alani kilta?
Lähtöpisteeni ja suuntani - tavoitteen 1 hahmottelua ryhmissä
killanrakentajat2013.blogspot.fi

Sparrausparien/-ryhmien valinta

https://www.facebook.com/groups/659713344050932/


12.00 
lounas (omakustanteinen)

12.45
Some-työvälineiden esittely
Syventävät tietoiskut valituista aiheista
Oman seurattavan killan valinta


13.30-15.00
Oman suunnitelman työstöä ryhmissä, kahvitauko työskentelyn lomassa
Mahdollisuus luoda ohjatusti tunnuksia

15.00
Miten opiskelijat mukaan toimintaan?
Oman suunnitelman esittely

16.00
Hyvää kotimatkaa!

Välitehtävä palautus viimeistään 19.9:
Kirjaa tai linkitä yhteiseen blogiin, mitä toimenpiteitä ja hankintoja omassa työympäristössäsi tarvitsee tehdä, jotta voit toteuttaa suunnitelmasi. 

24.9 Espoo
Blogger (Google Sites/Wikispaces)

29.10 Espoo
edellisten päivien jälkeen syntyneiden tuotosten esittely
teknisiä vinkkejä
YouTube perusteet


12.11 Hämeenlinna


8.30
kahvia tarjolla

9.00
Omat oivallukset, kompastuskivet, parhaat palat ja alalle luonteenomaiset piirteet ja lyhyesti
Lisäpisteitä saat luovasta mutta napakasta esitystavasta

Esittelijät (aloittain):
9.10
9.20
9.30
9.40
tauko

10.10
10.20
10.30
10.40
tauko

11.10
11.20
11.30
11.40

12.00
Lounas (omakustanteinen)


13.00
Aamupäivän parastettavat helmet:
Mitä opettelen ja kehitän seuraavaksi?
Mistä saan siihen tukea?

14.30
Kahvitauko

15.00
Osallistujien esiin nostamat teemat
Kiltakoulut II -hankkeen terveiset: syksyn kuumat some-välineet
Yhteistyö jatkossa
Palaute

16.00
Hyvää kotimatkaa!